С 1 января 2027 года учителя московских школ будут обязаны загружать в Московскую электронную школу (МЭШ) фотокопии контрольных и проверочных работ для семиклассников, восьмиклассников и девятиклассников. В случае отсутствия таких снимков отметка в электронном журнале не будет выставлена. Приказ, подписанный 15 октября 2026 года, уже вызывает вопросы о том, кому на самом деле принесёт пользу эта инициатива.
Суть нововведения
Согласно новым правилам, педагоги должны фиксировать на фото работы учеников и загружать их в систему МЭШ. В случае, если ученик не может самостоятельно выполнить эту задачу, учитель должен помочь. В пресс-релизе Департамента образования акцентируется внимание на удобстве — возможность проверять работы прямо с телефона и избегать необходимости носить домой стопки тетрадей.
Практические трудности и потери учебного времени
Тем не менее, в официальных заявлениях не учитываются важные аспекты. Нагрузку планируется возложить на учителей без изменения условий оплаты и в те же учебные часы. Организация съёмки даже одной проверки для класса из тридцати учеников требует времени: необходимо выстроить очередь у окна с хорошим освещением, контролировать качество снимков и их загрузку в систему. Эти минуты отнимаются у объяснения новой темы, что в итоге приводит к реальным потерям учебного времени.
Конфликт с запретом телефонов
Во многих столичных школах при входе в класс учащиеся сдают телефоны — это не просто прихоть администрации, а мера, направленная на предотвращение отвлечений и соблюдение законов о разумном использовании технологий в образовательном процессе. Новая инициатива противоречит этим правилам: учитель должен изымать телефоны, но при этом разрешать их использовать для фотографирования. Таким образом, возникает конфликт: либо игнорировать правила, либо строго их соблюдать.
Кроме того, телефон на контрольной — это не только камера, но и доступ к мессенджерам и нейросетям. Один сделанный снимок, отправленный в чат, может превратить проверочную работу в командный ответ, фактически нивелируя цель контроля знаний. Риски утечек загруженных копий также не исключены.
Кто возьмет на себя ответственность
Согласно приказу, ответственность за загрузку фотокопий ложится на учителя, если ученик не может это сделать сам. Это подразумевает необходимость контролировать исправность устройства, уровень заряда и наличие свободного места в облачных хранилищах. Проблемы с разряженным аккумулятором, отсутствием смартфона у ученика или поломкой камеры становятся заботой педагога, а не инициаторов данного нововведения.
Департамент ссылается на опрос ВШЭ, в котором 86% родителей поддержали идею, в основном ради удобства просмотра работ в приложении без необходимости посещать школу. Однако в опросе не уточнялось, готовы ли родители, чтобы это удобство обходилось снижением учебного времени и дополнительной нагрузкой для учителей; при этом самих педагогов чиновники не консультировали.
Реакция педагогов и правозащитников
Профессиональное сообщество откликнулось открытым письмом к министру просвещения, мэру и депутатам с требованием отменить нововведение. Организация «Общественный уполномоченный по защите семьи» обратилась в Генпрокуратуру с просьбой проверить законность приказа, включая аспекты защиты персональных данных школьников, чьи работы теперь будут храниться в цифровом формате.
Кому достанется «архив» и кто понесёт расходы
В релизе Департамента упоминается, что формирование «архива, позволяющего сравнивать результаты», является положительным моментом. Однако на практике создание и наполнение этого архива ложится на учителей, которых никто не спрашивал о готовности выполнять функции фотографов, технических администраторов и контролёров цифровой дисциплины без дополнительной оплаты. Инициатива фактически превращается в перенос издержек на учителей: те же часы, та же зарплата, но увеличенная нагрузка.
Если чиновники действительно стремятся к цифровизации, необходимо трезво оценить, сколько минут урока и сколько средств потребует новая система, а также предусмотреть компенсацию за дополнительные обязанности. В противном случае термин «оптимизация» вновь станет синонимом фразы «сделайте это сами, бесплатно и в неурочное время» — сценарий, с которым московские учителя уже сталкивались и не хотят переживать повторно.
фото: shkolamoskva.ru
