Школьники изучают историю Ямала по новым учебникам
В школах проводят уроки по изучению истории и культуры Ямала по новым учебникам. В апробации участвуют 30 образовательных учреждений в восьми муниципалитетах, в том числе и в Муравленко.
– Салехард, Северный полярный круг. Единственный город в мире, который находится на полярном круге. Это первое чудо Ямала, и мамонт – это седьмое чудо Ямала, а мы с вами, народы Ямала – шестое чудо.
5-й «А» четвертой школы – единственный класс в городе, который занимается по новым учебникам. Пока факультативно – раз в неделю и только по желанию.
ДИНА ШАМСУТДИНОВА, учащаяся 5-го класса школы № 4: «Мы изучаем историю народов Ямала, культуру, как одеваются, что делают в свободное время. Мы живем на Ямале и поэтому можем многое узнать о них. Пойти, например, в музей».
ИРИНА ДИДУР, учащаяся 5-го класса школы № 4: «Я была в музее имени Шемановского, увидела там мамонта, настоящие чумы, мне очень понравилось. Меня заинтересовало это, решила прийти сюда на этот урок, чтобы узнать больше про музей, про народы».
Изучив теорию, ребята приступают к практическим занятиям – для большего погружения в тему. Сегодня на уроке мастерят чум – традиционное жилище жителей Крайнего Севера.
КАРИМ АСАЛХАНОВ, учащийся 5-го класса школы № 4: «В настоящем чуме таких вот палок надо от 36 до 40. Для коренных жителей этот дом, как мир, они там едят, спят, готовят. У мужчин есть свой уголок, у женщин есть свой уголок».
Современный подход к обучению и новые пособия успели оценить и педагоги. В феврале они прошли курс повышения квалификации. Любовь Хасанова работает в школе более 30 лет. Признается, преподавать историю Ямала – одно удовольствие.
ЛЮБОВЬ ХАСАНОВА, учитель истории и культуры Ямала школы № 4: «У нас в округе живут представители 114 народностей и национальностей, поэтому нужно ребятам относиться к этим народам позитивно, адекватно, гуманно, независимо от их веры и национальности. Вот это я прививаю на уроках культуры и истории Ямала».
Новый учебно-методический комплекс – это не просто учебник с яркими иллюстрациями и интересными заданиями. В дополнение к нему учителя и ученики получают различные пособия. Например, для ребят старшего звена, занимающихся компьютерным моделированием, предусмотрели конструктор архитектурных объектов.
СВЕТЛАНА АЛЕКСЕЕВА, методист Регионального института развития образования: «Это карта для детей магнитно-виниловая с пазлами, с ними можно будет работать с детьми по изучению флоры ЯНАО, фауны, архитектурных объектов, памятников, археологических стоянок, которые находят археологи. Мы можем использовать вот эти инфраструктурные объекты – игры, конструкторы, гербарий, сундучки для визуально-тактильного изучения курса – от детского сада и до колледжа».
Учебник истории и культуры региона создан по поручению губернатора Дмитрия Артюхова. Над ним работал коллектив авторов и антропологов Ямала, Санкт-Петербурга и Тюмени. С сентября новый учебно-методический комплекс поступит во все школы региона.
