STEAM-академия открывает новые горизонты для детей
STEAM-академия не только открывает новые горизонты для воспитанников детского сада «Солнышко», но и является площадкой для профессионального роста педагогов. Это целый ресурсный центр для воспитания инженерных кадров среди дошколят.
STEAM-академия – это не просто образовательная площадка, это образ жизни педагогов, воспитанников и родителей детского сада «Солнышко».
ГУЗЕЛЬ КАРПОВА, заведующая детским садом «Солнышко»: «Начали мы всё это с 2019 года. Очень хорошим стартом у нас стала победа на муниципальном робототехническом форуме «Якорёнок». И вот эти первые успехи наших воспитанников и наших педагогов в робототехническом форуме подвигли нас на идею создания проекта под названием STEAM-академия».
Воплотить идею в жизнь удалось благодаря грантовой поддержке. Из оборудования в учреждении есть всё, о чем можно только мечтать. К примеру, с помощью STEAM-стола дошколята занимаются изучением основ математики, решают творческие задачи, развивают сенсорные навыки. А в STEAM-лаборатории ребята разгадывают секреты воды, экспериментируют с живой и неживой природой.
ГУЗЕЛЬ МУХАМЕТГАЛИЕВА, старший воспитатель детского сада «Солнышко»: «Каждое занятие по STEAM-образованию – это своеобразный поиск решения какой-то проблемы, что помогает развивать критическое мышление у наших детей. Для чего мы это делаем? Для того, чтобы в будущем, когда возникнут какие-то жизненные ситуации, дети могли мотивироваться и найти быстрый выход из этой проблемы».
Те, кому не интересны программирование и робототехника, находят себя в авторской мультипликации. Вместе с педагогом ребята пишут сценарии, своими руками создают персонажей, озвучивают, снимают и монтируют. Участвуют в конкурсах и гордятся своими успехами.
ЕЛИЗАВЕТА ЖЕЛЕЗНЯК, социальный педагог детского сада «Солнышко»: «Мы сняли краеведческую серию мультфильмов, которые представили на конкурсе «Союзмультфильма», вошли в число призеров, заняли почетное второе место в прошлом году, в этом году – третье место. Вот буквально недавно мы с ребятами представили на конкурсе в региональном городе Губкинском мультфильм «Ямал – мой дом» из краеведческой серии и стали победителями в региональном конкурсе».
В STEAM-образование ребята погружаются начиная со второй младшей группы. С помощью дидактической системы Фрёбеля дети знакомятся с окружающим миром, его предметами путем изучения различных геометрических тел. Это помогает развивать сенсорные навыки, мелкую моторику, воображение.
«Ребята, вы все большие молодцы. Со всеми заданиями справились. Вам понравилось? – Да!»
STEAM-образование помогает детям научиться быстро ориентироваться в потоке информации и легко применять полученные знание на практике. Большинство ребят после окончания детского сада продолжают это направление в школе. К примеру, Глеб и Егор – первоклассники. Увлекаются робототехникой и программированием.
ГЛЕБ И ЕГОР ГРИЦАЙ, выпускники детского сада «Солнышко»: «Я мечтаю создать машину из лего, которая будет очень большая, и на ней можно будет перевозить всякие грузы. – А я мечтаю умножить эту разработку».
STEAM-академия прочно вошла в жизнь не только коллектива детского сада, но и стала региональной площадкой для профессионального роста педагогов, открытия и развития инженерных кадров среди дошколят.
ГУЗЕЛЬ КАРПОВА, заведующая детским садом «Солнышко»: «Мы сотрудничаем с Федеральным институтом современного образования, сотрудничаем с авторским коллективом этой программы. Третий год подряд они приезжают к нам в город и проводят очные курсы. Слушателями этих курсов являются не только педагоги нашего дошкольного учреждения, мы также подключаем и всю педагогическую общественность нашего города. А в этом году те курсы, которые стартуют в декабре на базе нашего детского сада, к ним подключатся и педагоги из других муниципалитетов».
Коллектив детского сада «Солнышко» строит большие планы по развитию STEAM-образования. И сомневаться в успехе не приходится.
